教育学专升本 专升本教育类专业得多少分才能过

本文目录

1. 专升本教育学常考理论和代表人物
2. 专升本学前教育和教育学的区别
3. 西安交通大学网络教育学专升本考试很难吗
4. 专升本教育类专业得多少分才能过
5. 专升本教育学能转文学吗

一、专升本教育学常考理论和代表人物

1、教育学专升本考试中，可能会出现的常考理论和代表人物如下：

2、-社会本位论：代表人物有赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干等。社会本位教育目的论的观点是从社会发展需要出发，注重教育的社会价值，主张教育的目的是培养合格公民和社会成员，教育是国家的事业，评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。

3、-个人本位论：代表人物有卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。个人本位教育目的论的观点是从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要，注重教育对个人的价值，主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人（本文来源：kENgNiao.Com）的价值，促使个人自我实现。

4、-教育无目的论：由杜威提出。他在《民主主义与教育》中指出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的。”杜威所否定的是教育的一般的、抽象的目的，强调的是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。

5、此外，教育学考试中还可能出现其他的教育理论和代表人物，如结构主义教学理论的代表人物布鲁纳、我国新时期的教育方针等。

二、专升本学前教育和教育学的区别

专升本学前教育和教育学之间存在一些区别，主要体现在以下几个方面：

1.学科内容：专升本学前教育注重培养学生在幼儿教育领域的专业实践能力和教育素养。它强调对幼儿认知、情感、社会与身体发展的理解，以及幼教课程设计、幼儿园管理等实践技能的培养。而教育学则涵盖更广泛的教育理论、教育心理学、教育政策与管理等领域，侧重培养学生对教育的理论、研究和实践的全面认知。

2.适用范围：专升本学前教育更加侧重于幼儿教育的实际工作，培养幼教教师或幼儿园管理人员，学生将主要面向0-6岁幼儿群体。而教育学的范畴更广泛，毕业生可以从事各个教育领域的研究、教学或管理工作。

3.学习目标：专升本学前教育目标是帮助学生获得扎实的幼教专业知识和实践技能，具备幼教教师或幼儿园管理者的职业素养。教育学的目标是培养学生具备扎实的教育理论知识、教育研究能力和教育规划与管理能力，能够在各个教育领域中进行研究、实践和管理工作。

虽然学前教育和教育学有不同的学科内容和学习目标，但两者之间也存在着一些联系和重叠。在实际工作中，一些学前教育专业的人员也会进一步学习教育学的理论知识，以更好地理解和应用教育原理。

三、西安交通大学网络教育学专升本考试很难吗

不难的，网络教育都是非常宽进的区号029：成人教育招生:82656792职业教育招生:82657698网络教育招生:82665055

四、专升本教育类专业得多少分才能过

专升本每科考60分为及格。专升本考试是指专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型。一类是普通高等学校的普通高等教育的专升本（普通全日制本科），考试对象仅限于各省和各直辖市的普通高等学校的普通全日制专科应届毕业生。另一类是报名参加成人高考的成人高等学校（脱产）或者报名参加成人高考的成人高等教育的专升本（分为业余和函授两种）。成人专升本是指专科毕业后，离开学校后，参加全国统一的成人考试，每年与成人高考同时报名考试（每年10月期间），最后颁发的学历是成人本科学历（也可以有学位）。毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普通全日制本科。

五、专升本教育学能转文学吗

1、一般来说，专升本教育学专业的学生可以转到文学专业，但具体情况可能因学校和专业而异。

2、在大多数情况下，学校会根据学生的兴趣、能力和学业表现等因素来决定是否同意学生转专业。如果学生符合转专业的条件，学校通常会同意他们的申请。

3、需要注意的是，转专业可能需要满足一定的条件，例如学业成绩、课程要求等。此外，不同学校和专业的转专业政策也可能有所不同，因此建议您咨询所在学校的教务处或相关部门，以了解具体的转专业政策和要求。