成都儿童语言康复训练机构有哪些

在成都，众多自闭症康复中心为患儿及其家庭带来了希望与支持。以下是一些在成都地区口碑、专业性等方面表现较为突出的自闭症康复中心，排名不分先后，仅供参考：

1. 大米和小米儿童康复中心：成立于 2014 年，汇聚国内外顶|尖专家，如邹小兵教授、郭延庆教授等组成专家委员会 。全职团队由海归博士、硕士，以及大量行为分析师（BCBA）、副行为分析师（BCaBA）和持证言语、职能治疗师构成。其本科率达 72% 。自主研发 “RICE 社交阶梯康复体系”，为 1-12 岁自闭症等特殊需要儿童定制个性化干预方案，在全国 20 多座城市设有直营中心，专业度与规模在行业内持平。

2. 东方启音：2007 年成立，是国内较早专注儿童自闭症康复矫正的机构 。引入国际先进言语治疗技术，在国际、国内专家顾问团队指导监督下，研发本土化优质课程，提供多元化综合服务。其室内训练面积达 1100 平米，功能区域按儿童发展需求设计，教室功能齐全，公共空间设有特色区角，为患儿提供安全舒适的活动空间。

3. 康语自闭症儿童康复训练中心：主要为 2-7 周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍儿童，提供一站式康复训练服务 。针对孩子不会说话、口齿不清、说话思路不清等问题，提供言语干预、社交干预等服务，有0元入学测评，教学具有针对性。

4. 西南儿童康复医院：整体规模 1.6 余万平方米，设置 20 余个临床医技辅科室，拥有核磁共振成像仪（MRI）、数字平板 X 线成像系统（DR）等 100 余种现代化医疗设施设备，核定床位 150 余张，开展 30 余项康复训练 。在职职工 500 余人，其中职称 20 余人，中级职称 60 余人。采用 “儿童自闭症分级干预体系”，将人工、训练、智能干预结合，分阶段改善孩子认知、注意力和发育商，提升生活、学习和就业技能。

5. 雅恩教育：以发展学派为理论基础构建儿童训练课程体系，重视特殊需求儿童的社会（社交）属性，培养其在不同场景下主动学习、交流和互动能力 。秉承 “以儿童为中心，以教师为主导” 全人整合康复理念， “3+X” 科学康复训练模式，为 12 岁前发育行为障碍儿童提供诊疗康复及融合教育服务。成立 20 年来累计服务超 11000 余人次，正常幼升小入学率连续 8 年保持在 86.7% 以上。

6. 成都市青羊区晨昱康复训练中心：2006 年成立，前身是 “智多星感觉统合会馆”，是成都较早的感觉统合训练中心之一，2015 年正式登记注册 。接收自闭症、唐氏、脑瘫、智障等特殊儿童，是第二届全国 “星与心愿” 康教联盟成员。教学中引入 ABA、丹佛早期模式等多种方法，邀请专家定期培训指导教师，提升康复训练专业性。

7. 星星桥儿童康复中心：专注 2-16 岁自闭症、多动症、发育迟缓等特殊需求儿童康复，构建 “TLS”（语言・学习・社交）独特干预体系，涵盖语言理解与表达、学习能力培养、社交技能提升等核心领域 ，通过科学系统方法定位孩子需求，制定干预计划。

8. ALSO・IN 实证中心：为 1.5-8 岁自闭症或发育迟缓儿童提供早期密集干预，教学围绕社交、认知、语言等技能展开 。机构内 BCBA、BCaBA 专业人员占比持平，服务模式含一对一、互动游戏、集体教学等，采用每周 5 天、每天至少 3 小时干预形式，同时为家长提供理论到实操的系统化支持。

9. 星语教育：坚持教学品质为本，注重阶段性评估与针对性教学计划，倡导家校结合模式 。致力于为发育迟缓及孤独症等特需儿童，自主研发课程体系，建立孩子一生必备基础能力，搭建融入家庭、校园、社会的桥梁。

10. 爱熙宝贝心智障碍儿童关爱中心：2012 年成立，致力于加强孩子语言发展、培养社交能力、提高运动协调和日常生活自立能力 。针对语言障碍学龄前儿童进行一对一语言及感觉信息处理训练，同时给予家庭实际操作培训与指导，秉承 “用科学教学方法改善儿童康复效果” 理念，提供系统综合训练 。

选择康复中心时，家长需综合多方面因素考量，如实地考察环境设施、了解师资专业资质、咨询课程内容与教学方法、参考其他家长口碑评价，还需考虑机构位置与费用等，从而为孩子挑选较适宜的康复机构。