江苏基础教育综合 实施方案 江苏何时能实现高中十二 年义务教育?教育资讯网-教育行业资讯百科大全

到2020年，普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。加大中西部贫困地区高中阶段教育的扶持力度。逐步消除大班额。深入推进课程改革，全面落实课程方案，保证学生全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。建立科学的教育质量评价体系，全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。采取多种方式，为在校生和未升学毕业生提供职业教育。

高中的教育方案？

第五章高中阶段教育

　　(十一)加快普及高中阶段教育。高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力，克服“应试教育”倾向。到2020年，普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。

　　根据经济社会发展需要，合理确定普通高中和中等职业学校招生比例，今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。加大中西部贫困地区高中阶段教育的扶持力度。逐步消除大班额。

　　(十二)全面提高普通高中学生综合素质。深入推进课程改革，全面落实课程方案，保证学生全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。创造条件开设丰富多彩的选修课，提高课程的选择性，促进学生全面而有个性的发展。积极开展研究性学习、社区服务和社会实践。建立科学的教育质量评价体系，全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。

　　(十三)推动普通高中多样化发展。促进办学体制多样化，扩大优质资源。推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要。探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容。探索综合高中发展模式。采取多种方式，为在校生和未升学毕业生提供职业教育。

江苏何时能实现高中十二 年义务教育?

但是随着我国综合实力的增加，综合实力已经跃居全球第二，也有足够的财力去应对十二年义务教育，因此，随着社会的发展，我想在江苏省也会有，不出三年，毕竟江苏省也是我比较向往，经济比较发达的省份。