基础教育什么是基础 为什么说小学教育是基础教育？教育资讯网-教育行业资讯百科大全

小学教育为培养较高文化素养的公民打下基础，从而为国家和民族的繁荣奠定坚实的基础。多年来，国家坚持教育适度超前发展，把基础教育摆在优先地位，并作为基础设施和教育事业发展的重点领域予以保障。其中涵盖小学和初中阶段的义务教育，具有普及性、公共性和强迫性的特点，是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

基础教育是什么？

基础教育是指学生在学前和学校教育的初级阶段所接受的教育。

它为学生提供了必要的知识、技能和价值观，为其后续的学习和生活打下坚实的基础。具体来说，基础教育通常包括以下几个阶段：

1.学前教育：

这是儿童在进入正规学校教育之前所接受的教育，如幼儿园或其他早期教育机构。学前教育主要通过游戏和其他活动帮助儿童发展其认知、社交和情感能力。

2.小学教育：

小学教育是基础教育的起始阶段，通常为期六年。在这个阶段，学生学习基本的阅读、写作、算术和其他基础学科，如自然科学、社会科学等。

3.初中教育：

初中教育通常为期三年，是学生基础教育的中级阶段。学生的学科知识和技能将进一步加深和拓展，同时也会接受更为复杂的思维训练。

4.高中教育：

高中教育通常为期三年，是基础教育的高级阶段。在这个阶段，学生不仅会深化对基础学科的学习，还会根据自己的兴趣和未来发展方向选择专业或方向性的课程，为大学或职业生涯做好准备。

基础教育的核心意义

1.知识与技能的传授

基础教育是学生首次系统地接触和学习各种基础知识和技能的阶段，如阅读、写作、算术、科学、社会学等。这些知识和技能为学生后续的学习和生活打下了坚实的基础。

2.思维能力的培养

通过基础教育，学生不仅学习知识，还培养了批判性思维、逻辑推理、问题解决等思维能力。这些能力对于学生未来的学术研究、职业生涯和日常生活都是至关重要的。

3.价值观与道德观的塑造

基础教育还涉及到价值观、道德观和公民意识的教育。学校通常会教授学生如何成为有责任感、有道德的公民，如何与他人和睦相处，以及如何为社会做出贡献。

4.社交能力的发展

在学校，学生有机会与来自不同背景的同龄人互动，这有助于他们培养社交技能、团队合作能力和领导能力。这些能力对于学生未来的职业和社交生活都是非常重要的。

5.自我认知与发展

通过基础教育，学生可以更好地了解自己的兴趣、才能和潜力，从而为未来的学习和职业选择做出明智的决策。学校还提供了各种活动和机会，帮助学生发掘和发展自己的潜能。

为什么说小学教育是基础教育？

【参考答案】

（1）小学教育是社会发展的基础

①小学教育是各级各类教育的基础。中等和高等教育的普及和提高以小学教育的普及和提髙为基础，从这个意义上说，小学教育是各级各类教育的基础。

②小学教育对于国家和民族的发展起着奠基作用。小学教育为培养较高文化素养的公民打下基础，从而为国家和民族的繁荣奠定坚实的基础。

（2）小学教育是个体发展的基础

小学教育对儿童个体发展的作用体现在道德品质、认知水平、人格品质和身体发展等各方面，提供德、智、体、美、劳全面发展的基础教育，形成基本的学习态度与习惯，形成基本的世界观和价值观，从而引导儿童走上终身学习和可持续发展的道路。

（3）小学教育是课程内容的基础

小学教育内容都是基本的价值观念、基础的科学文化知识、基本的社会活动技能与生活行为规范，这些构成了整个教育内容体系中的基础部分。

甚么是义务教育基础性

中国实行9年义务教育，所谓义务教育，就是学生不用花学费（都是国家投资）。基础性指的是学生所学的都是某些专业的基础知识，不要求学得太专业，但是要求样样学1点，为今后的专业发展打基础。

什么是基础教育

基础教育是面向全体学生的国民素质教育，其根本宗旨是为提高全民族的素质打下扎实的基础，为全体适龄儿童少年终身学习和参与社会生活打下良好的基础。基础教育对于提高中华民族的素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性的作用。多年来，国家坚持教育适度超前发展，把基础教育摆在优先地位，并作为基础设施和教育事业发展的重点领域予以保障。在我国，目前基础教育包括幼儿教育（一般为3－5岁）、义务教育（一般为6－15岁）、高中教育（一般为16－19岁），以及扫盲教育。其中涵盖小学和初中阶段的义务教育，具有普及性、公共性和强迫性的特点，是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。