疫情期间怎么提升学习阅读(怎样狠下心来读书与学习)

本文目录

1. 怎么才能把头条阅读量提高请高人指教
2. 怎样狠下心来读书与学习
3. 新冠疫情期间你都是如何安排生活、工作和学习的
4. 疫情影响下，学生怎么学习
5. 怎样提高阅读理解能力

一、怎么才能把头条阅读量提高请高人指教

1、此时此刻，我脑际中由然而生四个字——荷花定律。干什么爱什么，厚积薄发，你想要的绽放，一定会鲜艳！！

2、坦诚讲，来平台不久的我，阅读量是很少的，相对于许多朋友，许多老师，简直就是大海里的一滴水。但我不泄气、更不自暴自弃、怨天尤人。既然选择了以平台为伴，就要坚持不懈，坚定信念，向朋友们学习，虚心接受老师们的指教！！

3、这段时间以来，我观察思考，结论：提高阅读量的关键是提升自己。我联想到一个浅薄认识，期待共勉。这就是：

4、提高阅读量，仅仅具备政策和文字水平是不够的，应该观察收集到现场正在发生的国家重视、社会关注、冒热气、有温度的有趣的、能引起眼馋的典型事，通过全新的角度，简洁明了、抓住时间节点、图文并茂发出去！！

5、在此基础上，还有一个十分重要的问题，就是真诚对待平台、真情对待“友友”、真情流露情感，这样久久为功，必定收获满满，提高阅读量是一定的。谢谢大家指教！

二、怎样狠下心来读书与学习

不能静下心来读书的都属于有干扰物品存在，如果你在处了有书外什么都没有的房间里，你自然而然会看完书。也就是说，现实生活中，要想（Https://WWW.kengniao.com）静下心看书，身边不能有电子产品，Wi-Fi，人，和一切能给你带来新鲜感的东西。那你一定能静下心来看书。

三、新冠疫情期间你都是如何安排生活、工作和学习的

1、新冠疫情期间，我爱人一直坚持上班，我退休在家每天就从头条号上看视频，学习研究厨艺和手工制作，换着花样的给爱人做好饭菜，他上班去了以后，我就在家里看书、做手工，我学会了捏小动物和做纸花，给生活增添情趣的同时，发了视频也赢得了粉丝点赞；爱人担心我刚退休闲着无聊，又给我买了拇指琴和空灵鼓，生活过的很充实也很忙碌。

2、疫情期间我一直留意着数据变化以及一线抗疫勇士的感人之举，通过发头条、视频或转发视频的方式，传播正能量，鼓舞人心，其中有一条微头条获得了73万的阅读量。我本人也是积极配合管好自己，出门持卡戴口罩，进门洗手，尽可能地减少外出机会。

3、今天早上看到官方疫情信息后感到很欣慰，在党的正确领导下，经过全国人民同心协力，疫情已经得到了控制，胜利在望。祖国强盛，民众一心，我为自己是一名中国人而感到由衷自豪。

四、疫情影响下，学生怎么学习

疫情期间学校都推迟开学了，现在网络很发达，国家已经开始网上教学了，家长们也有很多没有上班的，家长可以帮助自己家的孩子在网上学习，只有学习能跟上，家长也要给孩子多流出来玩的时间，（光学习不玩耍，聪明的小孩会变傻[呲牙]）家长多和孩子沟通，多陪孩子玩

五、怎样提高阅读理解能力

阅读理解分现代文阅读和文言文阅读。无论是现代文阅读还是文言阅读题，都夹杂一些字词句的基础知识题在里面。这些题都是披着阅读理解的外衣，实际上与阅读理解无关，只要学好语文基础知识就会做了。真正的阅读理解题重在理解。这种理解性的题目又分两种，课内阅读理解和课外阅读理解题。课内阅读理解题，一般只在小学和初中考，小学的一般都很简单，一般原文中有现句子就是答案，你只要找到问题和答案的对接点即可。初中的课内阅读理解题比课外阅读理解题要难（如果是都没读过原来文本来做）。高中及以上，一般不会考课内阅读理解题。怎样提高阅读理解能力呢？先要通过一遍文段或全文，把握文段（章）的宏旨，了解作者的思想倾向。然后再带着问题边读理解，弄清题目的意思，紧扣题目的意思，在原文中找出要点作答。做课外题要联系课内，与课文类比，有便于提高答阅读理解题的正确率。理解文言文，首先在于字词句难理解。文言文的根基在课堂上的文言文的学习和课外对文言文的积累。首先要掌握古代汉语知识：掌握文言实词和文言虚词。形似字、异体字、古今词义异同，同好说，异必记住。词义扩大缩小转移等，通假字，一词多义……文言句式，判断句，疑问句，倒装句，……如疑问句中疑问代词作宾语前置（何陋之有？），否定句中代词宾语前置（时人莫之许也）。古代常见某些修辞手法、表达手法（方式）等，如铺陈、互文、赋比兴、衍文……其次要学好中国历代作品选，各个时期（朝代）的代表古文多读多理解多记背默。掌握好了文言文的字词句，那么阅读理解文言文也就像现代文一样了。上文重点说阅读理解语体文怎样答题，无疑多做现代文阅读理解题可以提高阅读理解能力，但听好语文课，多阅读多理解多积累，多了解现代的作家与作品，才是提高阅读理解力最大的法宝。